Treballarem per
Superar l’emergència de personal
La ràtio PDI temporal/permanent, l’envelliment de la plantilla o el baix ritme de renovació comprometen greument el futur de la institució.
Garantir els drets social
Tenim un compromís ineludible amb la societat, en la defensa dels valors democràtics i les llibertats, com la d’expressió i l’acadèmica, els drets socials i civils.
Consolidar el lideratge tecnològic, amb responsabilitat ètica i social
La UPC ha de ser un referent en innovació tecnològica i emprenedoria, un mirall de compromís al servei de les persones, com hem demostrat contribuint a afrontar la covid-19.
Integrar sostenibilitat i compromís energètic
La UPC ha de ser conscient de l’emergència climàtica i apostar per la transició energètica, l’economia circular, la reducció de residus i de petjada de CO2 i la contractació ètica de serveis.
Assolir igualtat i equitat
Calen polítiques actives d’equitat sense limitacions per raó de gènere, orientació o identitat sexual; cal igualtat real i efectiva, en càrrecs de responsabilitat i promoció acadèmica.
Potenciar la projecció internacional
Cal fomentar la col·laboració i cooperació en recerca, la captació de fons i de talent, i projectar arreu la tasca feta a la UPC.
Defensar el català com a llengua vehicular
La UPC, com a universitat pública a Catalunya té un paper important en la protecció i potenciació de l’ús del català en l’àmbit acadèmic i tecnològic.
Vetllar per la formació integral de l’estudiantat
En sintonia amb el context socioeconòmic del país, inclusiva i enfocada al futur. Cal excel·lència en els vessants teòric i pràctic, i fomentar la interacció amb el teixit industrial i la implicació amb la societat.
Oferir transparència i qualitat
La gestió institucional ha de ser transparent i al servei de la comunitat UPC. Cal simplificar l’administració digital i millorar-ne l’efectivitat i la qualitat.
Dissenyar el model docent del segle XXI
Amb la pandèmia hem posat els avenços tecnològics al servei de la docència. El repte ara és incorporar els avantatges al model docent, de manera estable, per potenciar la qualitat de la docència pràctica distintiva de la UPC.